Donata Marletta

Dr Donata Marletta è una docente esperta di didattica della lingua inglese e una ricercatrice indipendente, specializzata in cultura dei media e tecnologia. Attualmente risiede a Catania e ha un'esperienza consolidata nell’insegnamento della lingua inglese, ricoprendo diverse posizioni accademiche e professionali, tra cui:

Professore a contratto per l’AA 2024-2025 di Laboratorio di Lingua Inglese L-39 L-40, Corso di laurea in Sociologia e Servizio Sociale, presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali dell'Università di Catania; Laboratorio di Lingua Inglese LM-6 del Corso di Laurea Magistrale in Biologia Ambientale presso il Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali; Laboratorio di Inglese Scientifico L-30 del Corso di Laurea in Fisica, presso il Dipartimento di Fisica e Astronomia “Ettore Majorana”.

Istruttrice di inglese Cambridge CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) con una vasta esperienza di insegnamento internazionale.

Esaminatrice certificata per il British Institutes Examination Board.

Background accademico:
Dr Marletta ha conseguito un dottorato di ricerca in Studi Culturali (Cultural Studies) presso la Faculty of Arts, Environment and Technology della Leeds Metropolitan University - attualmente conosciuta come Leeds Beckett University, Regno Unito, nel giugno 2012. La sua ricerca dottorale, "'Sharing Bits': Creating Sociability in the Age of the Digital Agora," indaga come le tecnologie emergenti facilitino nuove modalità di connessione umana e mobilitazione sociale attraverso spazi virtuali e fisici.


Specializzazioni di insegnamento:
Insegnamento avanzato della lingua inglese.
Comunicazione accademica e professionale in inglese (English for academic purposes).
English for specific purposes (ESP).
Metodologie TEFL (Teaching English as a Foreign Language).
Preparazione alle certificazioni Cambridge, TOEFL, ESOL e Trinity.

Interessi di ricerca:
Il suo lavoro di ricerca interdisciplinare interseca la linguistica e le complesse implicazioni sociali delle tecnologie digitali e il loro impatto trasformativo sull'intero spettro della cultura contemporanea.
Specifiche aree di ricerca comprendono:
Metodologie di insegnamento delle lingue in ambienti digitali.
Sociologia e antropologia dei media digitali.
Media Studies e studi critici sulla cybercultura.
Estetica, festival e movimenti artistici d'avanguardia del tardo XX secolo.
Interazione sociale mediata dalla tecnologia e trasformazione culturale.

ENGLISH VERSION
Dr Donata Marletta is an English language educator and independent researcher specialising in media culture, and technology. Currently based in Catania, Italy, she brings comprehensive expertise in English language education, and holds multiple academic and professional positions, including:
Adjunct Professor of English, Laboratorio di Lingua Inglese L-39 L-40, LM-6 and L-30 at different departments of the University of Catania.
Cambridge CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults) English instructor with extensive international teaching experience.
Examination Specialist for the British Institutes Examination Board.

Academic Background:
Dr Marletta holds a PhD in Cultural Studies from the Faculty of Arts, Environment and Technology at Leeds Metropolitan University ― currently known as Leeds Beckett University, United Kingdom, in June 2012. Her doctoral research, 'Sharing Bits': Creating Sociability in the Age of the Digital Agora, critically investigates how emerging technologies facilitate new modes of human connection and social mobilization across virtual and physical spaces.

Teaching Specialisations:
Advanced English Language Instruction.
Academic and Professional English Communication (EAP).
English for specific purposes (ESP).
TEFL (Teaching English as a Foreign Language) methodologies.
Cambridge English Language Assessment Preparation.

Research Interests:
Dr Marletta scholarly work intersects language education and the complex social implications of digital technologies and their transformative impact on contemporary culture. Specific areas of scholarly investigation include:
Language Teaching Methodologies in Digital Environments.
Sociology and Anthropology of Digital Media.
Media studies and Critical Cyberculture Studies.
Late 20th Century Aesthetics, festivals, and avant-garde art movements.
Technology-mediated social interaction and cultural transformation.