Donata Marletta
Docente a contratto di Lingua e traduzione - Lingua inglese [L-LIN/12]
Docente esperta di didattica della lingua inglese con consolidata esperienza nell'insegnamento accademico e nella formazione linguistica a livello internazionale. Istruttore certificato Cambridge CELTA ed esaminatore per il British Institutes Examination Board, specializzata in metodologie TEFL e English for Specific Purposes. Ricercatrice indipendente con interessi di ricerca che spaziano dalla linguistica applicata alla cultura dei media digitali e agli studi culturali contemporanei.
Docente a contratto (A.A. 2024-2025 e 2025-2026) presso l'Università degli Studi di Catania per i seguenti insegnamenti: Laboratorio di Lingua Inglese L-39 L-40 del Corso di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali (DSPS); Laboratorio di Lingua Inglese LM-6 del Corso di Laurea Magistrale in Biologia Ambientale presso il Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali (DSBGA); Laboratorio di Inglese Scientifico L-30 del Corso di Laurea in Fisica presso il Dipartimento di Fisica e Astronomia "Ettore Majorana" (DFA).
PhD in Cultural Studies (2012), Faculty of Arts, Environment and Technology, Leeds Metropolitan University (attualmente Leeds Beckett University), Regno Unito. Tesi: "Sharing Bits": Creating Sociability in the Age of the Digital Agora, incentrata sulle modalità attraverso cui le tecnologie digitali facilitano la connessione umana e la mobilitazione sociale negli spazi virtuali e fisici.
Laurea in Scienze Politiche, Indirizzo Politico Internazionale, Università degli Studi di Catania.
Le competenze didattiche includono l'insegnamento avanzato della lingua inglese a livello accademico e professionale, English for Specific Purposes (ESP), comunicazione accademica e professionale in lingua inglese, metodologie TEFL (Teaching English as a Foreign Language) e preparazione alle certificazioni internazionali (Cambridge, TOEFL, ESOL, Trinity).
L'attività di ricerca si colloca all'intersezione tra linguistica applicata, sociologia dei media digitali e studi culturali, con particolare attenzione all'impatto trasformativo delle tecnologie sulla cultura contemporanea. I principali ambiti di ricerca comprendono le metodologie di insegnamento della lingua inglese in ambienti fisici e digitali, la sociologia e antropologia dei media digitali, i Critical Cyberculture Studies, l'estetica contemporanea e cultura della comunicazione, nonché la festival culture e le tecnologie della comunicazione.
Docente a contratto (A.A. 2024-2025 e 2025-2026) presso l'Università degli Studi di Catania per i seguenti insegnamenti: Laboratorio di Lingua Inglese L-39 L-40 del Corso di Laurea in Sociologia e Servizio Sociale presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali (DSPS); Laboratorio di Lingua Inglese LM-6 del Corso di Laurea Magistrale in Biologia Ambientale presso il Dipartimento di Scienze Biologiche, Geologiche e Ambientali (DSBGA); Laboratorio di Inglese Scientifico L-30 del Corso di Laurea in Fisica presso il Dipartimento di Fisica e Astronomia "Ettore Majorana" (DFA).
PhD in Cultural Studies (2012), Faculty of Arts, Environment and Technology, Leeds Metropolitan University (attualmente Leeds Beckett University), Regno Unito. Tesi: "Sharing Bits": Creating Sociability in the Age of the Digital Agora, incentrata sulle modalità attraverso cui le tecnologie digitali facilitano la connessione umana e la mobilitazione sociale negli spazi virtuali e fisici.
Laurea in Scienze Politiche, Indirizzo Politico Internazionale, Università degli Studi di Catania.
Le competenze didattiche includono l'insegnamento avanzato della lingua inglese a livello accademico e professionale, English for Specific Purposes (ESP), comunicazione accademica e professionale in lingua inglese, metodologie TEFL (Teaching English as a Foreign Language) e preparazione alle certificazioni internazionali (Cambridge, TOEFL, ESOL, Trinity).
L'attività di ricerca si colloca all'intersezione tra linguistica applicata, sociologia dei media digitali e studi culturali, con particolare attenzione all'impatto trasformativo delle tecnologie sulla cultura contemporanea. I principali ambiti di ricerca comprendono le metodologie di insegnamento della lingua inglese in ambienti fisici e digitali, la sociologia e antropologia dei media digitali, i Critical Cyberculture Studies, l'estetica contemporanea e cultura della comunicazione, nonché la festival culture e le tecnologie della comunicazione.
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Appello 19 Gennaio 2026, Laboratorio di Lingua Inglese L39 L40
Si comunica che dato l'elevato numero di prenotazioni per l'appello di lunedì 19 Gennaio gli esami si svolgeranno in due giornate.
Studenti dalla A alla L: lunedì 19 Gennaio
Studenti dalla M alla Z: martedì 20 Gennaio
Entrambe le sessioni avranno inizio alle ore 8:30 presso il laboratorio linguistico al secondo piano di Palazzo Pedagaggi.
Laboratorio Lingua Inglese L39-L40, calendario prossime lezioni
Si informano gli studenti e le studentesse che le lezioni di Laboratorio di Lingua Inglese seguiranno il seguente calendario:
Mercoledì 7 Gennaio ore 16:00-18:00 AULA O (Palazzo Pedagaggi)
Lunedì 12 Gennaio ore 16:00-18:00 AULA O (Palazzo Pedagaggi)
Martedì 13 Gennaio ore 16:00-18:00 AULA O (Palazzo Pedagaggi)
Mercoledì 14 Gennaio ore 14:00-18:00 AULA O (Palazzo Pedagaggi) - ULTIMA LEZIONE