ECONOMIA POLITICA

Anno accademico 2025/2026 - Docente: Massimo ARNONE

Risultati di apprendimento attesi

Conoscenza e Capacità di Comprensione

Il corso intende fornire un approfondimento dei meccanismi di funzionamento del sistema economico nel suo complesso, sottolineando le differenze tra un approccio micro- e un approccio macro-economico. Una parte del programma sarà dedicato all'illustrazione delle ragioni dell'intervento pubblico in economia, fornendo i concetti fondamentali della politica economica. La sua finalità principale è consentire agli studenti di comprendere come il generale funzionamento complessivo dell’economia influenzi anche gli elementi propri delle discipline aziendali e le logiche di funzionamento dei sistemi di business

Conoscenza e Capacità di Comprensione Applicate

Lo studente deve dimostrare di aver compreso i determinanti delle principali variabili dell’equilibrio macroeconomico e le loro interazioni

Autonomia di giudizio e capacità di apprendimento

Lo studente deve essere in grado di comprendere e discutere autonomamente e criticamente i concetti ed i meccanismi fondamentali dell’equilibrio macroeconomico

Abilità comunicative

Lo studente deve giungere ad uno sviluppo chiaro delle principali connessioni concettuali al fine di poter applicare il linguaggio e i modi argomentativi propri della disciplina con rigore e semplicità, tanto nella forma orale che in quella scritta

Prerequisiti richiesti

Possono essere utili conoscenze pregresse con riferimento alle seguenti discipline:


statistica

economia aziendale

Frequenza lezioni

Consigliata

Contenuti del corso

MICROECONOMIAIntroduzione alla Scienza Economica - Cenni alla Storia del Pensiero Economico- La Teoria del Consumatore- La costruzione della curva di domanda- Teoria della Produzione- La Funzione di Produzione e la Produttività Marginale- I Costi- La costruzione dell'offerta- Le dinamiche dello scambio- Le forme di mercato

MACROECONOMIALa valutazione dell'economia nazionale- La domanda aggregata- Cenni di economia monetaria- L'economia delle banche- L'emissione monetaria- Il Modello IS-LM- Il Modello AS-AD- Economie Aperte: Il Commercio Internazionale- Business Cycles, Path e Crescita Economica

Testi di riferimento

Il testo consigliato è il seguente:

ARNONE M., LEOGRANDE A. (2026), MANUALE DI ECONOMIA POLITICA, ESCULAPIO EDITRICE 

ARNONE M., LEOGRANDE A. (2026), ESERCIZI DI ECONOMIA POLITICA, ESCULAPIO EDITRICE (PROSSIMA PUBBLICAIZONE)

ALTRO MATERIALE SARà INDICATO DURANTE IL CORSO DI LEZIONI


Libri consigliati per approfondimenti 

SAMUELSON P., NORDHAUS W.D., BOLLINO C.A. (2022), ECONOMIA, MCGRAW-HILL, 22° EDIZIONE

BEGG D., VERNASCA G., FISHER S., RUDIGER D., BAGNASCO A., BESANA A. (2022), ECONOMIA, MCGRAW-HILL, 7° EDIZIONE

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame prevede una prova scritta valutata in trentesimi.

La prova scritta è composta da quattro domande (due di microeconomia e due di macroeconomia). Ogni domanda ha un punteggio compresa da 1 a 8. Per il superamento dell'esame, lo studente deve dimostrare di sapere utilizzare le rappresentazioni grafiche e commentarle.

La prova è volta a valutare se lo studente ha acquisito una preparazione sufficiente con riferimento ai seguenti indicatori di Dublino:

1)Conoscenza e Capacità di Comprensione

Le risposte fornite dallo studente devono dimostrare il possesso di una sufficiente capacità di comprendere i meccanismi di funzionamento del ssistema economico e le ragioni dell'intervento pubblico in economia

2)Conoscenza e Capacità di Comprensione Applicate

Le risposte fornite dallo studente devono dimostrare la capacità di commentare le principali equazioni e l'utilizzo dello strumento grafico

3)Autonomia di giudizio e capacità di apprendimento

Le risposte fornite dallo studente devono dimostrare la capacità dello studente di aver maturato un punto di vista critico delle principali teorie economiche studiate

4) Abilità comunicative

Le risposte fornite dallo studente devono evidenziare l'utilizzo di un linguaggio chiaro e una capacità di aromentare con termini economici i principali concetti illustrati durante il ciclo di lezioni

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

La teoria del consumatore, l'equilibrio nel monopolio e nella concorrenza perfetta, la curva LM, prodotto interno lordo