DIRITTO PENALE - PARTE SPECIALE

Il corso di Diritto penale - parte speciale mira all’acquisizione di conoscenze approfondite sui delitti contro la personalità dello Stato, contro la pubblica amministrazione, contro l'amministrazione della giustizia e contro l'ordine pubblico, partendo dalle condizioni storiche, sociali e culturali che hanno portato alla nascita delle varie fattispecie.

Sulla base dei Descrittori di Dublino, gli studenti dovranno conseguire i seguenti risultati:

1. Conoscenze e capacità di comprensione. Gli studenti dovranno dimostrare di conoscere e comprendere il fenomeno della criminalità, nelle sue declinazioni storiche e contestuali, nonché le caratteristiche dei delitti contro la pubblica amministrazione e contro l’ordine pubblico, anche al fine di riconoscere gli assetti istituzionali e i modelli di governance delle politiche pubbliche e di analizzarli in modo critico.

2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Alla fine del corso gli studenti dovranno essere in grado di usare le competenze acquisite per interpretare criticamente l’attualità normativa, pure quando le fonti sono diverse, e per orientarsi fra interpretazioni differenti del dato giuridico, anche al fine di prevenire, individuare, analizzare e risolvere problematiche gestionali e amministrative, con approcci ispirati all’etica della responsabilità.

3. Autonomia di giudizio. Alla fine del corso gli studenti dovranno essere in grado di sviluppare un pensiero critico sul fenomeno criminale e sulle fattispecie delittuose analizzate, al fine di interpretare le problematiche emergenti nell’amministrazione delle strutture pubbliche e private e di predisporvi soluzioni adeguate.

4. Abilità comunicative. Al termine del corso gli studenti dovranno possedere le competenze necessarie per trasmettere le proprie conoscenze e il proprio pensiero sul fenomeno della criminalità e sui delitti contro la pubblica amministrazione e contro l’ordine pubblico, mostrandosi in grado di intervenire nel dibattito pubblico con consapevolezza e di operare secondo i parametri normativi studiati, anche attraverso la elaborazione e la redazione di rapporti e relazioni in maniera professionale e scientificamente controllata.

5. Capacità di apprendere. Al termine del corso gli studenti dovranno possedere abilità e competenze utili a proseguire l’apprendimento in modo autonomo, anche attraverso la capacità di individuare testi e fonti relativi alla criminologia e alla parte speciale di diritto penale e di sviluppare approfondimenti sulle tematiche affrontate.

I delitti contro lo Stato e i delitti politici. Terrorismo. I delitti contro l'ordine pubblico e di criminalità organizzata. I delitti di istigazione. I delitti associativi, con particolare riferimento all'associazione per delinquere e all'associazione di tipo mafioso. I delitti dei pubblici ufficiali contro la pubblica amministrazione: le nozioni di pubblico ufficiale, di incaricato di pubblico servizio, di esercente un servizio di pubblica necessità; peculato, malversazione, concussione, corruzione, l'abrogato abuso di ufficio, rifiuto e omissione di atti di ufficio. La c.d. riforma Nordio. I delitti contro l'amministrazione della giustizia.

S. Aleo, Istituzioni di diritto penale. Parte speciale, vol. I, II ed., Giuffrè Francis Lefebvre, Milano, 2021.

G. Marotta – L. Cornacchia, Criminologia. Storia, Teorie, Metodi, IV ed., Wolters Kluwer CEDAM, Milano, 2024, pp. 429-551 (cap. IX, La criminalità delle organizzazioni: criminalità economica e criminalità organizzata).

Si raccomanda l'utilizzo di un codice penale aggiornato.

Durante il ciclo delle lezioni sarà reso disponibile, tramite la piattaforma Studium, del materiale integrativo concernente, soprattutto, le più recenti innovazioni legislative.

Per il superamento dell'esame è necessario dimostrare, con un linguaggio appropriato, di avere acquisito la conoscenza delle caratteristiche principali degli istituti e delle fattispecie trattati. Particolare attenzione deve essere riservata all'evoluzione storica e alle caratteristiche essenziali dei delitti studiati.

L'approfondimento nella conoscenza dei vari argomenti, la capacità di collegamento fra gli stessi e il livello di ragionamento critico incideranno sul voto.

A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. È possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata - Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del proprio Dipartimento.

La votazione segue il seguente schema:

Non superato

Conoscenza e comprensione degli argomenti: Importanti carenze. Significative imprecisioni

Capacità di analisi e di sintesi: Irrilevanti. Frequenti generalizzazioni. Incapacità di sintesi

Utilizzo di referenze: Completamente inappropriato

18/30-21/30

Conoscenza e comprensione degli argomenti: A livello soglia. Imperfezioni evidenti

Capacità di analisi e di sintesi: Capacità appena sufficienti

Utilizzo di referenze: Appena appropriato

22/30-24/30

Conoscenza e comprensione degli argomenti: Conoscenza routinaria

Capacità di analisi e di sintesi: È in grado di analisi e sintesi sufficienti. Argomenta in modo abbastanza logico e coerente

Utilizzo di referenze: Utilizza le referenze standard

25/30-26/30

Conoscenza e comprensione degli argomenti: Conoscenza buona

Capacità di analisi e di sintesi: Ha capacità di analisi e di sintesi buone. Gli argomenti sono espressi coerentemente

Utilizzo di referenze: Utilizza le referenze standard

27/30-28/30

Conoscenza e comprensione degli argomenti: Conoscenza più che buona

Capacità di analisi e di sintesi: Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi

Utilizzo di referenze: Ha approfondito gli argomenti

29/30-30/30

Conoscenza e comprensione degli argomenti: Conoscenza ottima

Capacità di analisi e di sintesi: Ha notevoli capacità di analisi e di sintesi

Utilizzo di referenze: Importanti approfondimenti

Per conseguire la lode è necessario non solo rispondere in maniera completa ed esauriente a ogni domanda posta e manifestare capacità di sintesi e critica, ma anche utilizzare un linguaggio, pure tecnico, fluido e accurato.

Associazione a delinquere

La legislazione antimafia

Associazione di tipo mafioso

Concorso esterno in associazione di tipo mafioso

La collaborazione con la giustizia

La Convenzione di Palermo

Le qualifiche soggettive

Il peculato

La concussione

La corruzione

La nuova normativa anti-corruzione

Traffico di influenze illecite

L'abuso d'ufficio e la sua abrogazione

Rifiuto e omissione di atti d'ufficio

Cospirazione politica

Terrorismo

Calunnia

Falsa testimonianza