ECONOMIA APPLICATA

Anno accademico 2025/2026 - Docente: Maria Daniela GIAMMANCO

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso gli studenti avranno acquisito conoscenza dei problemi fondamentali delle organizzazioni economiche e del ruolo giocato dall’innovazione nello sviluppo e nella crescita delle organizzazioni economiche. Tale conoscenza permetterà loro di interpretare le scelte innovative e le decisioni strategiche delle imprese.

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali.

Prerequisiti richiesti

Nozioni base di microeoconomia. Mercati perfettamenteconcorrenziali, la determinazione del prezzo e della quantità di equilibrio. Efficienza del libero mercato e fallimenti di mercato. Scelte dell'impresa nelle diverse forme di mercato.

Frequenza lezioni

Frequenza non obbligatoria, ma fortemente consigliata. La frequenza è comunque richiesta agli studenti che intendono accedere alle prove in itinere.

Contenuti del corso

Problemi fondamentali dell’organizzazione (coordinamento e incentivazione dei membri dell’organizzazione e promozione degli interessi comuni). Nozione di efficienza, natura e classificazione dei costi di transazione. Coordinazione tramite il sistema dei prezzi e tramite l’azione manageriale. Contrattazione in presenza di razionalità limitata, asimmetrie informative, selezione avversa e azzardo morale. Ruolo giocato dall’innovazione nello sviluppo e nella crescita dell'organizzazione.

Testi di riferimento

Paul Milgrom e John Roberts (2005). Economia, organizzazione e management. Il Mulino. Strumenti.Volume I. Melissa A. Schilling, Francesco Izzo (2022) Gestione dell'innovazione 5ed. McGraw Hill

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame consiste in tre domande a risposta aperta.
A ciascuna risposta è attribuito un punteggio compreso tra 0 e 10.
Il voto finale è espresso in trentesimi ed è dato dalla somma dei tre punteggi ottenuti.
La lode potrà essere attribuita agli studenti che, in tutte e tre le risposte, dimostrino:
- un’ottima conoscenza e comprensione degli argomenti trattati;
- una solida capacità di analisi e di rielaborazione critica

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

Spiegate cosa sono le organizzazioni economiche. Spiegate cosa si intende per efficienza delle organizzazioni economiche
Spiegate cosa si intende per costi di transazione . Descrivete la tipologia dei costi di transazione.
Descrivete quali sono gli obiettivi delle organizzazioni.
Descrivete il modello neoclassico di mercato, ovvero il coordinamento tramite i prezzi.
Spiegate quali sono i principali problemi di coordinamento che potrebbe dover affrontare il management di un’organizzazione.
Spiegate cosa si intende per razionalità limitata e quali sono le reazioni contrattuali alla razionalità limitata.
Spiegate cosa si intende per azzardo morale e quali sono i suoi effetti sull’efficienza.
Spiegate cosa si intende per curve tecnologiche a S
Spiegate perchè si afferma un disegno dominante
Discutete i vantaggi del first mover
Descrivete i fattori che determinano la strategia di entrata ottimale

Corso di laurea magistrale in

Management della pubblica amministrazione