PROGRAMMAZIONE E VALUTAZIONE DELLE POLITICHE SOCIALI

Modulo TEORIE, METODI E TECNICHE DELLA VALUTAZIONE

Il corso introduce gli allievi ai fondamenti della logica valutativa, alle principali teorie valutative presenti in letteratura con particolare riferimento agli aspetti legati alla valutazione basata sulla teoria del programma. E' inoltre previsto un approfondimento sui processi, sugli strumenti e sul ruolo del monitoraggio nei processi di programmazione e valutazione.

I principali risultati di apprendimento attesi:

Conoscenza e comprensione: fondamenti della logica valutativa e principali teorie della valutazione, con attenzione alla theory-based evaluation.

Capacità di applicazione: utilizzo di metodi e strumenti di monitoraggio e valutazione di programmi e politiche sociali.

Autonomia di giudizio: capacità critica nella comparazione tra approcci valutativi e nella valutazione degli esiti.

Abilità comunicative: presentazione chiara e sintetica dei risultati della valutazione.

Capacità di apprendimento: autonomia nello studio della letteratura scientifica e dei rapporti di ricerca.

Oltre alle lezioni frontali: esercitazioni su casi studio, discussioni seminariali e utilizzo di strumenti digitali per l’analisi valutativa.

Conoscenze sociologiche di base; Nozioni sulle politiche sociali e sulla metodologia della ricerca sociale

Fortemente consigliata per le applicazioni empiriche, per i casi di studio proposti   e per poter accedere alla verifiche in itinere

Questo modulo introduce gli allievi ai fondamenti della logica valutativa, alle principali teorie valutative presenti in letteratura con particolare riferimento agli aspetti legati alla valutazione basata sulla teoria del programma. Il Modulo prevede inoltre un approfondimento sui processi, sugli strumenti ed sul ruolo del monitoraggio nei processi di programmazione e valutazione

Stame N. - a cura - (2007) Classici della valutazione. Milano, Franco Angeli, pp. 337-416.

Stame N., (2016) Valutazione pluralista. Milano, Franco Angeli, pp 23-111.

Stern E. (2016) La valutazione di impatto. Una guida per committenti e manager preparata per Bond. Milano, Franco Angeli, pp 13-65.

Mazzeo Rinaldi F., (2012) Il monitoraggio per la valutazione, Franco Angeli, pp 67-115

Leone L., Mazzeo Rinaldi F., Tomei G. (2017) Misure di contrasto della povertà e condizionalità. Una sintesi realista delle evidenze. Franco Angeli, Milano, pp 17-42.

Prova scritta: domande in forma di risposta aperta. La valutazione seguirà i descrittori di Dublino (conoscenza, applicazione, giudizio critico, comunicazione, apprendimento).