Formazione
Il percorso formativo del Dottorato in Scienze Politiche accompagna progressivamente dottorandi e dottorande nello sviluppo della propria ricerca, integrando formazione avanzata, attività scientifiche e lavoro di tesi in un'esperienza unitaria di apprendimento e crescita accademica. Le attività formative si articolano lungo l'intero triennio e sostengono le diverse fasi del lavoro di ricerca: dalla definizione delle domande e del disegno della ricerca, alla raccolta e analisi dei materiali empirici, fino alla scrittura della tesi e alla disseminazione dei risultati.
L'offerta formativa combina attività comuni, dedicate all'acquisizione di competenze teoriche, metodologiche e analitiche condivise, e attività opzionali che consentono di approfondire temi e strumenti in relazione agli interessi scientifici e agli obiettivi del progetto individuale. Elemento centrale del percorso è il Piano Formativo Individuale, definito con il supervisore o la supervisora. Il piano consente di costruire un percorso coerente e personalizzato, integrando attività didattiche, esperienze di ricerca, partecipazione a reti scientifiche nazionali e internazionali e opportunità di mobilità.
| Anno | Obiettivi principali |
|---|---|
| 1° anno | Costruzione e consolidamento del progetto di ricerca, definizione del quadro teorico e acquisizione degli strumenti metodologici necessari allo sviluppo della tesi. |
| 2° anno | Svolgimento della ricerca, raccolta e analisi dei materiali empirici, partecipazione a seminari, workshop e attività di confronto con la comunità scientifica. |
| 3° anno | Scrittura della tesi, discussione dei risultati della ricerca e valorizzazione della produzione scientifica attraverso pubblicazioni, conferenze e attività di disseminazione. |
La partecipazione alla comunità di ricerca rappresenta una componente essenziale del percorso dottorale, contribuendo alla crescita scientifica individuale e alla costruzione di un ambiente di apprendimento condiviso e internazionale. Dottorandi e dottorande sono chiamati a contribuire attivamente attraverso la partecipazione ai seminari, la presentazione dei propri lavori e il confronto con docenti e colleghi.
Articolazione delle attività formative
Le attività formative del Dottorato si sviluppano lungo l'intero triennio e comprendono attività curriculari, moduli trasversali, seminari di ricerca interdisciplinare e seminari di avanzamento della ricerca. Il percorso è definito attraverso il piano formativo individuale e può essere arricchito da ulteriori opportunità offerte annualmente dal programma.
| Anno | Attività principali | Monte ore minimo |
|---|---|---|
| 1° anno | Seminari teorici avanzati, corsi metodologici, laboratori di progettazione della ricerca e moduli trasversali | 100 ore |
| 2° anno | Seminari di ricerca interdisciplinare, moduli trasversali e seminari di avanzamento della ricerca | 60 ore |
| 3° anno | Seminari di avanzamento della ricerca, moduli trasversali e attività di disseminazione dei risultati | 40 ore |
Le attività curriculari, concentrate soprattutto nel primo anno, rimangono accessibili durante l'intero percorso. Il monte ore indicato rappresenta il requisito formativo minimo annuale. Dottorande e dottorandi sono inoltre incoraggiati a partecipare a conferenze, workshop, summer school e altre iniziative scientifiche nazionali e internazionali coerenti con il proprio progetto di ricerca.
Consulta le linee guida dell'offerta formativa
Internazionalizzazione e reti scientifiche
L'internazionalizzazione costituisce una dimensione strutturale del Dottorato. Il programma promuove il confronto con la comunità scientifica internazionale attraverso attività formative in lingua inglese, la partecipazione di studiosi e studiose provenienti da altre università e centri di ricerca, collaborazioni scientifiche e reti di ricerca nazionali e internazionali. I dottorandi e le dottorande titolari di borsa svolgono un periodo di ricerca all'estero, finalizzato allo sviluppo del progetto di tesi e all'inserimento in contesti scientifici internazionali. Il Dottorato favorisce inoltre forme di co-supervisione e collaborazione con studiosi affiliati ad altre istituzioni nazionali e internazionali e sostiene la partecipazione a conferenze, workshop e summer school coerenti con i percorsi di ricerca di dottorande e dottorandi.
Monitoraggio dell'offerta formativa
Il Dottorato promuove il monitoraggio continuo della qualità delle attività formative e scientifiche attraverso questionari, momenti di confronto e altre forme di consultazione che coinvolgono attivamente dottorandi e dottorande. Osservazioni, proposte ed esigenze formative contribuiscono all'aggiornamento dell'offerta e alla programmazione delle attività future. Per segnalazioni o suggerimenti, i dottorandi e le dottorande possono rivolgersi alla Coordinatrice, ai propri rappresentanti e alla Commissione per l'Assicurazione della Qualità del Dottorato.
Calendari didattici
- Programma EuroMedMig 2025-2026
- Calendario a.a. 2025/2026
- Calendario a.a. 2024/2025
- Calendario a.a. 2023/2024
- Calendario a.a. 2022/2023
- Calendario a.a. 2021/2022
- Calendario a.a. 2020/2021 (cicli XXXIV, XXXV, XXXVI)
- Calendario lezioni metodologiche e frontali a.a. 2019/2020 (cicli XXXIII, XXXIV, XXXV)
- Calendario lezioni metodologiche e frontali a.a. 2019/2020 (cicli XXXIII, XXXIV, XXXV) / Riprogrammate causa Covid
- Calendario lezioni metodologiche e frontali a.a. 2018/2019 (cicli XXXII, XXXIII, XXXIV)
- Calendario a.a. 2017/2018 (cicli XXI, XXXII, XXXIII)
- Calendario a.a. 2016/2017 (cicli XXX, XXI, XXII)
- Calendario a.a. 2015/2016 (cicli XXIX, XXX, XXXI)
- Calendario a.a. 2014/2015 (cicli XXVIII, XXIX, XXX)