STORIA MODERNA
Anno accademico 2023/2024 - Docente: PAOLO MARIA MILITELLORisultati di apprendimento attesi
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
LF, S
Prerequisiti richiesti
Non sono richiesti prerequisiti.
Frequenza lezioni
Non obbligatoria.
Contenuti del corso
I. Corso generale.
Lineamenti di storia del mondo moderno (metà XV - inizio XIX secolo).
II. Corso monografico.
Approfondimento di alcune rilevanti questioni storiografiche attraverso la lettura di saggi a scelta.
Testi di riferimento
I. Corso generale.
1) R. Ago - V. Vidotto, Storia moderna, Laterza, Roma-Bari 2021 (o anche un'edizione precedente), pp. 384, oppure un buon manuale universitario da concordare con il docente.
E’ vivamente consigliata la consultazione, anche online, di un Atlante storico.
Si consiglia di verificare la propria preparazione consultando le "Linee cronologiche" fornite dal docente.
II. Corso monografico.
Una lettura a scelta tra:
1.1) F. Chabod, Storia dell’idea d’Europa, Laterza, Roma-Bari 2022 (o anche un'edizione precedente), pp. 171.
1.2) P. Militello, Frontiere fluide e cartografie tematiche per la Storia dell’idea d’Europa di Federico Chabod (1961), in “Studi Storici”, a. 58, n. 1, gennaio-marzo 2017, pp. 73-90.
oppure
2) P. Del Negro, Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone, il Mulino, Bologna 2022.
oppure
3) A. Ferrari, Storia della Crimea. Dall'antichità ad oggi, il Mulino, Bologna 2022.
| Autore | Titolo | Editore | Anno | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Ago R. - Vidotto V. | Storia moderna | Laterza | 2021 | |
| Chabod F. | Storia dell’idea d’Europa | Laterza | 2022 | |
| Militello P. | Frontiere fluide e cartografie tematiche per la Storia dell’idea d’Europa di Federico Chabod (1961) | “Studi Storici”, a. 58, n. 1, gennaio-marzo, pp. 73-90 | 2017 | |
| Del Negro P. | Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone) | il Mulino | 2022 | |
| Ferrari A. | Storia della Crimea. Dall'antichità ad oggi | il Mulino | 2022 | |
| Militello P. | Fluid Frontiers in the "History of the Idea of Europe" by Federico Chabod (1961) | New Digital Frontiers | 2017 | |
| Wiesner-Hanks M.E. | Early Modern Europe, 1450–1789 | Cambridge University Press | 2013 |
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Viaggi oceanici e scoperte geografiche | |
| 2 | La Riforma protestante | |
| 3 | Formazione degli Stati territoriali | |
| 4 | La riforma cattolica | |
| 5 | Vittorie e sconfitte delle monarchie europee | |
| 6 | La guerra dei Trent'anni | |
| 7 | Le rivoluzioni inglesi | |
| 8 | L'Europa nell'età di Luigi XIV | |
| 9 | L'Europa e il mondo | |
| 10 | Guerre ed egemonia nell'Europa del '700 | |
| 11 | Illuminismo e riforme | |
| 12 | La nascita degli Stati Uniti | |
| 13 | La Rivoluzione francese | |
| 14 | Napoleone e l'Europa | |
| 15 | History of Early Modern Europe, 1450–1789. | |
| 16 | Storia dell'idea d'Europa | F. Chabod, Storia dell’idea d’Europa, Laterza, Roma-Bari 2018 (o anche un'edizione precedente); P. Militello, Frontiere fluide e cartografie tematiche per la Storia dell’idea d’Europa di Federico Chabod (1961), in “Studi Storici”, a. 58, n. 1, gennaio-marzo 2017, pp. 73-90 |
| 17 | Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone | P. Del Negro, Guerra ed eserciti da Machiavelli a Napoleone, Il Mulino, Bologna 2007 |
| 18 | Storia della Crimea | A. Ferrari, Storia della Crimea. Dall'antichità ad oggi, il Mulino, Bologna 2022 |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
O e/o S
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Le domande d'esame saranno messe comunicate dal docente.