STORIA DEI PAESI DELL'AFRICA MEDITERRANEA E DEL MEDIORIENTE

Anno accademico 2026/2027 - Docente: SOUADOU LAGDAF

Risultati di apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Fornire chiavi di lettura della storia culturale e religiosa e dell’evoluzione delle istituzioni politiche, in particolare nei paesi islamici e arabi. CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: Studiando e analizzando la storia dell’Islam e gli aspetti culturali che caratterizzano i popoli arabi, lo studente acquisisce una conoscenza di questa civiltà che agevola il suo rapporto con l’altro e facilita il lavoro di chi intraprende l’attività di mediazione culturale. AUTONOMIA DI GIUDIZIO: La capacità di analizzare i testi sia durante le ricerche e la preparazione delle presentazioni sia durante la frequentazione delle lezioni è uno stimolo che rafforza l'autonomia del giudizio dello studente che viene consolidata dalle nuove tematiche trattate in questo corso. ABILITÀ COMUNICATIVE: Il corso prevede seminari esterni e presentazioni interne da parte degli studenti, valorizzati dalla discussione delle tematiche trattate in aula; ciò rafforza l’abilità comunicativa dello studente. CAPACITÀ DI APPRENDERE: Durante il corso saranno forniti gli strumenti necessari affinché le conoscenze acquisite, sia sul piano metodologico sia sul piano dei contenuti, possano essere utilizzate in futuro per stimolare la curiosità dello studente, attraverso argomenti di una cultura così vicina ma tanto diversa come quella arabo-islamica; ciò rende i laureati in grado di esporre e di interagire, con consapevolezza, su nuove tematiche culturali. 

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

La lezione frontale prevede attività didattiche in aula, seminari tenuti da esperti esterni. 

Prerequisiti richiesti

Conoscenza dei concetti fondamentali dei contenuti di base della storia contemporanea. 

Frequenza lezioni

La frequenza è facoltativa.

Contenuti del corso

Il corso è articolato in tre moduli complementari, concepiti per offrire una conoscenza critica delle principali dinamiche storiche, politiche, culturali e religiose che hanno caratterizzato i paesi dell'Africa mediterranea e del Medio Oriente dalla prima età moderna all'età contemporanea. Attraverso un approccio storico-comparativo, il corso analizzerà i processi di formazione degli Stati, le trasformazioni delle società, le relazioni tra il potere politico e la religione e l'impatto dei fenomeni coloniali e postcoloniali sulla configurazione dell'area. 

 A. Il primo modulo, è dedicato allo studio dell'Impero ottomano, uno dei principali protagonisti della storia del Mediterraneo e del Medio Oriente tra il XV e il XX secolo. Saranno analizzate la struttura politica e amministrativa dell'impero, la sua organizzazione sociale ed economica, le relazioni con le potenze europee e le trasformazioni che ne determinarono il progressivo declino. Il modulo approfondirà inoltre il processo di espansione coloniale europea nei territori nordafricani e mediorientali, esaminandone gli effetti sui piani politico, economico, sociale e culturale. Particolare attenzione sarà riservata ai movimenti di liberazione nazionale, ai processi di decolonizzazione e alla nascita dei nuovi Stati indipendenti nel corso del XX secolo. 

 B. Il secondo modulo affronta la storia culturale e religiosa dei paesi arabi, con particolare riferimento ai profondi cambiamenti intervenuti nel corso del Novecento. Verranno analizzati i principali orientamenti del pensiero politico e religioso, il rapporto tra Islam, società e istituzioni, le dinamiche tra tradizione e modernità, la costruzione delle identità nazionali e i processi di riforma culturale. Il modulo esaminerà inoltre il ruolo delle correnti religiose e dei movimenti politico-religiosi nella trasformazione delle società arabe contemporanee, evidenziandone il peso nei processi di cambiamento sociale e politico. 

C. Il terzo modulo è dedicato all'analisi delle trasformazioni politiche, economiche e sociali che hanno interessato i paesi dell'Africa mediterranea e del Medio Oriente dalla seconda metà del XX secolo fino all'età contemporanea. Una particolare attenzione sarà riservata alle rivolte della cosiddetta Primavera araba, esaminate nel loro contesto storico, nelle cause che le hanno innescate, nelle diverse modalità di sviluppo e nei loro esiti politici, economici e sociali. Il modulo si concluderà con una riflessione sulle principali sfide che interessano oggi la regione, tra cui i processi di democratizzazione, i conflitti regionali, le migrazioni, il ruolo degli attori internazionali e le prospettive di stabilità e di sviluppo.

Testi di riferimento

1. Massimo Campanini, Storia del Medio Oriente contemporaneo, Bologna, Il Mulino, 2017.

 2. Reinhard Schulze, Il mondo islamico nel XX secolo, politica e società civile, Milano, Feltrinelli,1998. 

 3. Marcella Emiliani, Purgatorio arabo. Il tradimento delle rivoluzioni in Medio Oriente, Bari, Laterza, 2020. 

 * Documenti e bibliografie per approfondimenti saranno indicati durante il corso. 

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • Capacità di esporre gli argomenti trattati.
  • Capacità di analisi degli eventi storici.
  • Capacità di confrontare gli aspetti culturali.
  • Capacità di interagire su temi di attualità, collegandoli a fatti storici.

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

  •  L’impero ottomano;
  •  La colonizzazione dei paesi arabi; - la nascita dell’Arabia Saudita;
  •  La cosiddetta primavera araba.